Suchergebnisse

weiteres Thema: die duale Ausbildung. Die Verbände fordern, die berufliche Bildung als Alternative zu Abitur und Studium in der Gesellschaft verankern. Dazu sollten alle Karrie- rewege an den Schulen [...] @reutlingen.ihk.de Ausbildung und Beschäftigung sind wichtig, damit Integration gelingt. Das sehen auch die Verbände so und fordern die Fortführung des „Kümme- rer-Projekts“, das jungen Flüchtlingen und Zugewanderten [...] steigen ste- tig. Jedoch werden die Kosten für die überbetriebliche Ausbildung nur teil- weise durch öffentliche Zuschüsse gedeckt. Diese Lücke wird durch eine Jahresumlage, den Sonderbeitrag ÜBA

weiteres Thema: die duale Ausbildung. Die Verbände fordern, die berufliche Bildung als Alternative zu Abitur und Studium in der Gesellschaft verankern. Dazu sollten alle Karrie- rewege an den Schulen [...] @reutlingen.ihk.de Ausbildung und Beschäftigung sind wichtig, damit Integration gelingt. Das sehen auch die Verbände so und fordern die Fortführung des „Kümme- rer-Projekts“, das jungen Flüchtlingen und Zugewanderten [...] steigen ste- tig. Jedoch werden die Kosten für die überbetriebliche Ausbildung nur teil- weise durch öffentliche Zuschüsse gedeckt. Diese Lücke wird durch eine Jahresumlage, den Sonderbeitrag ÜBA

Durch die Veranstaltung führte nach drei Jahren coronabedingter Pause wieder die Moderatorin Steffi Renz. Das Grußwort sprach Metzingens Oberbürgermeisterin Carmen Haberstroh. „Die Zukunft des Handwerks liegt in den Händen dieser jungen Talente, und wir sind unglaublich stolz darauf, ihre Leistungen und ihr Engagement zu ehren,” sagte Harald Herrmann. „Dieser Ausbildungsjahrgang hat wieder unter Beweis gestellt, wie engagiert und motiviert junge Menschen sind. Aber auch unseren Betrieben gebührt Dank für ihre Bereitschaft auszubilden und die nächste Generation von Fachkräften heranzuziehen.“ Die

ist Europas größter Berufswettbewerb – unterstreiche die hervorragende Ausbildungsleistung des Handwerks in der Region, so Harald Herrmann, Präsident der Handwerkskammer Reutlingen: „Hinter jedem Sieger steht ein engagierter Ausbildungsbetrieb.“ Hinzu komme die gute theoretische Wissensvermittlung in den Berufsschulen – den dualen Partnern der Betriebe. „Die herausragenden Leistungen der jungen Menschen

Menschen viele Vorteile: sie kommen nicht nur kostengünstig zur Schule, zum Ausbildungsbetrieb oder zur Uni, sondern sind auch in der Freizeit rund um die Uhr umweltfreundlich unterwegs. Das 365

Was tun nach dem Abitur? Das fragte sich auch Maximilian Sefaj. Er entschied, nicht zu studieren und lieber eine Ausbildung im Handwerk zu beginnen. Relativ unschlüssig war er jedoch, was die Richtung anging. Also absolvierte er erst einmal mehrere Praktika in unterschiedlichen Gewerken und blieb beim Beruf des Gebäudereinigers hängen. Also bewarb er sich um einen Ausbildungsplatz bei Kocak. Da er bereits das Abi hat, darf er die Ausbildung um ein halbes Jahr verkürzen. „Dabei wird es nicht bleiben; seine schulischen Noten sind exzellent, sodass wir davon ausgehen, dass er auch die

Feinwerkmechaniker-Handwerk. Da ein Meistertitel auch ein Symbol für Fachkompetenz und Erfahrung ist, das Ansehen in der Branche stärkt und auch dazu befähigt, in Lehre und Ausbildung tätig zu sein, legten 41

gleichnamige Elektrounternehmen, das zwischenzeitlich 50 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter beschäftigt. Neben seiner Arbeit engagierte sich Günther Hecht stark in der Ausbildung junger Elektroinstallateure

Vertrag über eine Einstiegsqualifizierung (nach § 54a SGB III) Postfach 1743 · 72707 Reutlingen · Ausbildungshotline: 07121 2412-260 · E-Mail: ausbildung@hwk-reutlingen.de Zwischen Arbeitgeber Name/Anschrift/Stempel: Betriebsnr.: Telefon: Telefax: E-Mail: Ausbilder: Filiale: und zu Qualifizierender/m Name/Anschrift/Kontakt: männlich weiblich divers Gesetzliche(r) Vertreter: Eltern [...] folgendem Ausbildungsberuf geschlossen: Ausbildungsberuf Ziel des Vertrages ist die Vermittlung von Grundkenntnisse und -fertigkeiten, die für eine Berufsausbildung förderlich sind. 1. Die

-Einstellungen ÜBA-Lehrgänge Für den Ausbildungsberuf "Fahrzeuglackierer/in" : G-MF/07 Gestalten, Formen und Beschichten eines Objektes FL1/04 Gestalten und Beschichten eines Fahrzeugteils [...] Effektlackierung eines Fahrzeuges, Fahrzeugteiles oder Objektes FL6/04 Gestaltung eines mobilen Werbeträgers Für den Ausbildungsberuf "Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in" : KFM6/07 Oberflächentechnik Für den Ausbildungsberuf "Maler- und Lackierer/in" : MB3/04 Gestalten, Formen und Beschichten eines Objektes MGI3/04 Gestalten eines Einrichtungsgegenstandes